首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

怎样建立初中化学课堂教学的素质观
引用本文:胡东亮.怎样建立初中化学课堂教学的素质观[J].实验教学与仪器,2006,23(3).
作者姓名:胡东亮
作者单位:河南省驻马店市勤工俭学教学设备管理站,463000
摘    要:素质教育是一种全新的教育理论和伟大的教育实践,它凸显了教育发展的时代要求和时代特色,因此,实施素质教育的历史使命要靠全体教育工作者共同努力才能完成。在实施素质教育广阔的时空中,学校是实施素质教育的主阵地,课堂教学是实施素质教育的主要途径。在初中化学教学中贯彻实施素质教育,首先要建立初中化学课堂教学的素质观,那么,怎样建立这个观念呢?我认为这应是当前广大教育工作者面临的一个新课题。在这里我想谈谈自己的几点认识。

本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号