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试析中学生作文消极心理成因及对策
引用本文:刘春峰.试析中学生作文消极心理成因及对策[J].中国教育发展研究杂志,2009,6(12):170-170.
作者姓名:刘春峰
作者单位:河南省上蔡县苏豫中学,上蔡463800
摘    要:提起作文,很多学生叫苦,老师喊累。学生苦在搜肠刮肚而无文可作,教师累就累在挖空心思而“无题可出”。学生不喜欢写,作文本交不齐似乎已成为正常的现象。要改变这一现状,笔者认为应首先摸清学生对作文产生消极心态的种种因素,采取相应对策,寻求培养中学生作文积极心态的途径。

关 键 词:作文  消极心理  成因  对策
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