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| 挖掘创新因素 促进作文教学 | |
| 引用本文： | 罗敏敏.挖掘创新因素 促进作文教学[J].湖北教育,2008(5):33-34. |
| 作者姓名： | 罗敏敏 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出：要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚．鼓励自由表达和有创意的表达。作为新时期的小学语文教师，在作文教学中应努力挖掘创新因素，使学生的创造潜能得以发挥，这样，作文教学才会达到一种生机勃勃的崭新境界。 |
| 关 键 词： | 作文教学 创新因素 挖掘 《语文课程标准》 学生写作 自主写作 自由表达 语文教师 |
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