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新课程下讲评课型“七环节模式”研究——以高中生物学科为例
引用本文:万妍.新课程下讲评课型“七环节模式”研究——以高中生物学科为例[J].教育导刊,2011(11):83-85.
作者姓名:万妍
作者单位:广州市第109中学,广东广州510105
摘    要:在新课程改革、新教材多元化和生物课课型研究的三大背景变更下,提出关于试卷讲评课型的教学新模式——"七环节模式",并通过一节生物讲解课的教学案例展示模式的操作方法和特点。

关 键 词:新课程  新教材  讲评课型  教学模式
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