数学学科中小衔接常见的问题及策略 |
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引用本文: | 林莹.数学学科中小衔接常见的问题及策略[J].教育导刊,2011(11):86-87. |
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作者姓名: | 林莹 |
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作者单位: | 广州市越秀区沙涌南小学,广东广州510400 |
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摘 要: | 一、数学学科中小衔接中常见的问题
(一)从教学内容分析
小学阶段科目少,内容浅,而中学的学习科目成倍增加,学习的内容也明显加深,在学生的学习能力方面也提出了更高的要求。(二)从教学方法分析长期以来,小学生在记忆上以机械记忆为主,在思维上以直观形象为主,教师一般采用直观形象教学方法,
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关 键 词: | 数学学科 衔接 教学内容 学习科目 教学方法 机械记忆 直观形象 小学阶段 |
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