谈数学学习困难生的转化 |
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引用本文: | 唐兢.谈数学学习困难生的转化[J].徐州教育学院学报,2003,18(4):155-156. |
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作者姓名: | 唐兢 |
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作者单位: | 徐州市第三中学,江苏徐州221005 |
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摘 要: | 实施素质教育,就要为学生的全面发展创造良好的条件,就要坚持面向全体学生,不放弃任何一个学生,不歧视任何一个学生,让每一个学生都得到发展。能否使学习困难生得到转化,已成为能否全面实施素质教育的关键。
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关 键 词: | 素质教育 学习困难生 数学教学 差生转化 学生观 教育手段 |
文章编号: | 1008-6625(2003)04-0155-02 |
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