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| 浅议班主任在教学活动中的链接作用 | |
| 引用本文： | 唐丽梅.浅议班主任在教学活动中的链接作用[J].中学英语之友(高一版),2010(4). |
| 作者姓名： | 唐丽梅 |
| 作者单位： | 吉林省东辽县足民中学; |
| 摘 要： | 教师,不仅仅是一份职业,更为重要的是教师本身获得情感满足、价值肯定的一项事业。这项特殊的历史性的、传承性的事业,需要教育者有健康的心理、平和的心态、足够的耐心与毅力,还需要我们有渊博的知识、丰富的经验、宽容博大的 |
| 关 键 词： | 教学活动 宽容 教师 人际关系 班主任 家长 传承性 链接 尊重学生 情感满足 |
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