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从郑振铎的历史学科思维看《猫》一课中的三只猫
作者单位:
;1.福建省厦门市松柏中学
摘 要:
郑振铎在他的《猫》一文中,深刻剖析了自己养猫的过程。作为一位历史学家,他从历史学科的思维出发,回顾了三只猫的来龙去脉,直面猫的亡失,反观自己,由猫及己省人道、刺良心,表达了他对生命和处世之道的深刻思考。
关 键 词:
历史学科思维
郑振铎
处世之道
生命思考
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