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激趣·助力——关于古诗词鉴赏教学工作的几点思考
作者单位:;1.广东省湛江市第二十中学
摘    要:中学生往往对传统古典诗词学习兴趣不高,学习成效也不大。古诗词教学如何提升学生对古诗词的学习兴趣,并通过有效方法提高学生学习效率,这是本文要探讨的主要内容。

关 键 词:激趣  助力  古诗词教学
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