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统编版小学语文教材二年级下册识字写字教学研究
作者单位:;1.广西师范大学文学院
摘    要:识字写字是阅读与写作的基础,是低年段语文学习的重点。识字和写字教学只有讲科学,才能适应学生的生理和心理特点,培养良好的习惯。鼓励学生灵活运用多种方式识字,增加识字写字教学的趣味性和实效性。

关 键 词:统编版  小学语文  识字写字
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