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加强非正式学习,促进语文教师专业成长
作者单位:
;1.江苏省海门市东洲中学
摘 要:
非正式学习是语文教学的需要,是指导学生的需求,是语文教师实现自我发展的途径,也是新世纪对语文教师的必然要求。广大语文教师要明白非正式学习的作用,增强非正式学习的意识,落实非正式学习的行动,勤于阅读,乐于交往,善于反思,注重网络学习,积极参加教学研究,认真聆听专家报告,努力促进自己的专业成长。
关 键 词:
非正式学习
语文教师
专业成长
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