国家示范性高职院校产学研结合的多学科视野观照 |
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引用本文: | 张翠玲.国家示范性高职院校产学研结合的多学科视野观照[J].高教探索,2013(4). |
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作者姓名: | 张翠玲 |
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作者单位: | 广州番禺职业技术学院高职研究所 广州 511483 |
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基金项目: | 张连绪主持的教育部人文社科项目"我国一流高职院校发展路径研究" |
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摘 要: | 在国家示范性高职院校建设任务目标中,基于我国幅原广大与区域社会经济文化发展的非均衡性,产学研结合的校本特色探索,成为深化人才培养教学改革的关键突破口.从教育哲学、教育社会学、教育经济管理多学科视野,分析示范性高职院校产学研结合的原理内涵,推进高职教育产学研结合的内外制度机制构建,探索高职产学研结合的校本策略与途径,有利于国家示范性高职院校产学研结合的有效和可持续发展.
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关 键 词: | 示范性高职院校 教育哲学 教育社会学 教育经济管理 产学研结合 |
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