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跟头教学的点滴反思
引用本文:孙强.跟头教学的点滴反思[J].杂技与魔术,2014(3):22-23.
作者姓名:孙强
作者单位:[1]北京市杂技学校; [2]北京市国际艺术学校
摘    要:本学期,我主要以12班跟头课教学全组完成c级跟头动作,个别学生争取为主。开学初在制定教学目标时就是以完成B级跟头动作为目标。12班是去年组建的一个新班,由于基础不同,学生们学习动作的速度也有所不同,在制定教学计划时考虑到全组学生技术水平参差不齐,所以制定了以上的教学目标,真正做到因材施教。

关 键 词:教学目标  反思  个别学生  学习动作  教学计划  因材施教  开学  速度
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