实用 纪律 迎合 互动——小议如何上好中职生的一节英语课 |
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引用本文: | 庞洪秀.实用 纪律 迎合 互动——小议如何上好中职生的一节英语课[J].中学教学参考,2014(6):118-118. |
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作者姓名: | 庞洪秀 |
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作者单位: | 广西南宁市第一职业技术学校 |
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摘 要: | <正>众所周知,职校生的英语基础较差,大多数学生学习习惯不好,难以集中注意力,学习积极性不高,英语课堂上没有多少人在听课,教师需花大量的时间和精力管纪律,感觉非常无奈和吃力。如何让更多的学生听英语课?如何进行有效的课堂纪律管理?下面我就自己的体会谈一谈。一、联系实际,激发学生学习兴趣要让学生听课,首先上课的技巧要能吸引学生,让
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关 键 词: | 英语课堂 纪律管理 中职生 集中注意力 学习积极性 英语基础 学习习惯 学习兴趣 |
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