教师要按规律去教 学生要下苦功去学

我国的中小学语文教学经历过拨乱反正、改革实验,十多年来,给人总的印象是收效甚微,效果不理想。大多数中学毕业生虽历十年寒窗,本国语文仍不过关,此种被吕叔湘先生称作“咄咄怪事”的现象并未根本改变。症结何在?我以为,在于教师没有按照规律去教,学生没有下苦功夫去学。