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浅析大学英语分级教学的利与弊及建议
引用本文:
白芸.浅析大学英语分级教学的利与弊及建议[J].中国校外教育(理论),2008(2):31.
作者姓名:
白芸
作者单位:
白芸(山东聊城职业技术学院)
摘 要:
大学英语分级教学作为教学改革的一项新举措,在具体的实施过程中有其积极的一面,同时它的不完善的一面也是不容忽视的.本文主要从理论依据、利弊分析和分级教学的几点建议三个方面,对分级教学这种新生现象进行了分析.
关 键 词:
分级教学
优势及不足
改良方案
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