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| 新文科背景下普通高校计量经济学课程建设研究 | |
| 作者姓名： | 连大鹏 刘爱秋 张琳 |
| 摘 要： | "新文科"建设推动了我国各高校的教学和课程改革.本文在总结既往学者的研究基础上,分析了新形势对计量经济学课程建设的新要求,并从课程目标的新定位、教学理念的新转型、教学内容的再思考、考核方式的重设计等角度分析了计量经济学课程的建设思路,旨在提高课程建设效果,保障人才培养质量. |
| 关 键 词： | 新文科 计量经济学 课程建设 |
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