新时代高中国际理解教育校本特色课程实施路径

<正>在2016年发布的《中国学生发展核心素养》总体框架中,“国际理解”被归为六大素养之一“责任担当”中的一个要点。此外,培养“国际理解”能力的教育和构建“人类命运共同体”的理念不谋而合,在变局之下,推进国际理解教育既和全球化的世界趋势相顺应,也是中国基础教育“走出去”的价值观基础。《普通高中课程方案(2017年版2020年修订)》更是要求学生“尊重和理解文化的多样性,具有开放意识和国际视野”。