培养高职院校动车组检修技术专业学生创新创业素质的探索

文章以创新创业实践初步课程为案例，探究高职院校动车组检修技术专业学生从事创新创业的有效方法，该课程以岗位作业项目为主线，以真实创新创业大赛获奖案例为引导，采用理论教学、项目实际制作、真实路演答辩相结合的教学方式，让学生掌握创新创业所需的基本知识和技能，提高学生的创新创业能力。