基于学习数据的数字化精准教学模式建构与实施研究 |
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引用本文: | 虞怡玲,陈华.基于学习数据的数字化精准教学模式建构与实施研究[J].上海教育,2024(1):56-57. |
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作者姓名: | 虞怡玲 陈华 |
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作者单位: | 上海师范大学附属卢湾实验小学 |
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摘 要: | <正>习近平总书记在党的二十大报告中指出,要推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。《上海市教育发展“十四五”规划》中也提出:推动数据驱动的教学模式变革,开展基于大数据的因材施教。在当今数字化转型的背景下,教育教学越来越注重培养全体学生,同时也更加强调对学生个体的因材施教,实施个性化教学和辅导。通过学习数据驱动教学模式的变革,可以弥补仅依靠经验进行教学所带来的教学精准性缺失,确保教育对象的全员性与教学的即时性、针对性和有效性。
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