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| 指向高质量课堂的新型教与学模式构建路径 | |
| 引用本文： | 张航,杨顺莹,黄晓燕,钱倩.指向高质量课堂的新型教与学模式构建路径[J].上海教育,2024(1):54-55. |
| 作者姓名： | 张航 杨顺莹 黄晓燕 钱倩 |
| 作者单位： | 四川省成都市青羊区教育科学研究院;成都市泡桐树中学 |
| 摘 要： | <正>教育数字化转型的关键在于以学生发展为中心,以技术和资源为支撑,形成对课堂教与学模式的流程重组与结构再造,最终实现高质量课堂建设。而新型教与学模式的探索,是推进教育数字化转型与新课程改革的重要载体。2020年7月,教育部全面启动了“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区建设工作。2023年5月,教育部办公厅印发《基础教育课程教学改革深化行动方案》进一步明确指出:“充分利用数字化赋能基础教育,构建数字化背景下的新型教与学模式。” |