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| 物理学史在物理教学中的教育价值 | |
| 引用本文： | 魏俊莉.物理学史在物理教学中的教育价值[J].青海教育,2008(10). |
| 作者姓名： | 魏俊莉 |
| 摘 要： | 物理学史研究的是物理学发生、发展的规律,它不仅展示了物理学知识的构建过程,而且深刻揭示了物理学研究的科学方法,更能展现科学家们在探求真理过程中表现出的人格魅力和高尚品德.…… |
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