“低碳”体育课堂，演绎精彩童年

【案例1】《体育与健康》三年级教材小足球运球、脚内侧传接球的教学课。当准备活动结束后，教师开始讲解运球的动作要领。第一，支撑脚在球的一侧，距球约一拳远，脚尖指向出球方向，膝微曲，支撑脚与球平行；第二，触球脚脚尖竖起与支撑脚脚尖成丁字形：第三，大腿带动小腿，向球方向摆动；第四，接触球的后中部，用轻力将球推出……教师足足用了10分钟讲解和示范运球的动作要领。学生一开始在专注地听讲并认真观看，