小学计算教学的“需要”思考 |
| |
引用本文: | 沈月珍.小学计算教学的“需要”思考[J].教育科研论坛,2010(10):26-27. |
| |
作者姓名: | 沈月珍 |
| |
作者单位: | 江苏省常熟市杨园中心小学 |
| |
摘 要: | 计算是人们日常生活必不可缺的基本技能。计算教学有利于发展学生的思维能力,有利于培养学生良好的学习品质和对数学的兴趣。在科学技术迅猛发展的今天,科学中各个领域都有非常巨大的变化,但是基本的计算方法却没有多大的变化,这充分说明小学数学中计算的基础性和工具性。在小学阶段学好计算,并形成一定的计算能力,这是一件终身受益的事情。许多教师都明白这些道理,于是积极响应课程标准要求,在引导学生掌握基本技能的同时.将生活中的计算带入课堂,解决了生活中的实际问题。
|
关 键 词: | 小学数学 计算教学 “需要” 日常生活 引导学生 基本技能 科学技术 思维能力 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|