班集体凝聚力的培养 |
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引用本文: | 姚顺海.班集体凝聚力的培养[J].新课程导学(上),2010(1):26-26,25. |
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作者姓名: | 姚顺海 |
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作者单位: | 贵州省紫云县第一小学 |
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摘 要: | 根据多年的班主任工作经验,我认为要使班级具有很强的凝聚力,班主任高尚的人格魅力是增强班级凝聚力的关键所在,渊博的知识、深厚的艺术修养、做得正行得直的作风,都能使自己在学生中树立威信,使得学生能尊重你、支持你,主动地聚集在你的周围,班主任也才能在教育中达到“随风潜入夜,
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关 键 词: | 班集体凝聚力 班级凝聚力 培养 班主任 工作经验 人格魅力 艺术修养 学生 |
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