以“大语文”教育研究为抓手,推进素质教育实验学校建设 |
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引用本文: | 朱学清.以“大语文”教育研究为抓手,推进素质教育实验学校建设[J].教育科研论坛,2010(7):92-93. |
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作者姓名: | 朱学清 |
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作者单位: | 上海市松江区中山小学 |
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摘 要: | 为孩子一生的幸福奠基,是我校实施素质教育的指导思想。我们传承与发展学校上个世纪60年代“大量识字,提前读写”和80年代小鹿文学社“课内打基础、课外求发展”的教改经验。根据上海市素质教育实验学校要求,10多年来,以“大语文”教育研究为抓手,开展教科研训一体化,实施素质教育活动。全校教师人人参与,分步实施,形成了比、学、赶、帮、超的教育竞争态势。我们的研究得到了领导的关怀、专家的指导、同仁的扶持,在此一并表示感谢。
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关 键 词: | 素质教育活动 “大语文” 教育研究 学校建设 教育实验 抓手 研训一体化 60年代 |
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