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初中化学教学的几点体会
作者姓名:
李汶
作者单位:
兰州三中,甘肃兰州730030
摘 要:
初中化学教学处于启蒙阶段,怎样有效地引导学生进入化学领域的大门,为求知者构建一个融知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观于一体的化学课程体系,值得我们研究和探讨。下面谈几点本人的教学体会。
关 键 词:
教学理念 方法 体会
文章编号:
1004-0463(2005)7·8-0111-01
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