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转化思想在小学数学教学中的运用
作者姓名:
张卫星
作者单位:
浙江仙居县三桥小学
摘 要:
转化思想是数学教学和学习中重要的数学思想。任何一个新知识,总是原有知识发展和转化的结果。转化就是在研究和解决有关数学问题时,采用某种手段将一个问题转化成为另外一个问题来解决。一般是将复杂问题转化为简单问题,将难解问题转化为容易求解的问题,将未解决的问题转化为已解决的问题,将不规范的问题转化为规范的问题。
关 键 词:
小学数学教学
转化思想
问题转化
数学思想
知识发展
数学问题
新知识
学习
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