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主题情境教学在区域生态环境问题中的应用——以"'红土地'长汀县的水土流失"为例
作者姓名:钟金香
摘    要:选取学生熟悉的长汀县水土流失治理和武平县林权制度改革情境,突出了主题"红土地的绿色崛起".教学实践表明:通过设置问题情境,围绕一个主题分析区域生态环境问题产生的原因、危害及治理措施,是区域地理教学的有效方法.

关 键 词:主题情境  区域生态环境问题  水土流失  绿色崛起
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