| 论马克思教育思想的当代意义 |
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| 引用本文： | 舒志定.论马克思教育思想的当代意义[J].河北师范大学学报(教育科学版),2007,9(5):14-18. |
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| 作者姓名： | 舒志定 |
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| 作者单位： | 浙江师范大学,教育科学研究所,浙江,金华,321004 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究2005年度规划基金项目“马克思实践教育思想的当代价值研究”(项目批准号:05JA880039)成果之一 |
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| 摘 要： | 教育改革需要正确的教育思想、教育理论的引导。因此,研究马克思教育思想是一项十分重要的工作。以马克思教育思想的重要观点与立场为出发点指导教育工作,对当代教育实践有重要的意义。
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| 关 键 词： | 教育理论 马克思教育思想 人的教育 |
| 文章编号： | 1009-413X（2007）05-0014-05 |
| 修稿时间： | 2007-05-06 |
On the modern significance of the educational thoughts of Marx |
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| SHU Zhi-ding.On the modern significance of the educational thoughts of Marx[J].Journal of Hebei Normal University,2007,9(5):14-18. |
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| Authors: | SHU Zhi-ding |
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| Institution: | Edueational Institute, Zhejiang Normal University, Jinhua, Zhejiang 321004, China |
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| Abstract: | As educational reforms need the educational theories or concepts,Marxist educational thoughts serve as a significant guidance.So the paper depicts the significance of the Marxist educational thoughts to the modern educational practice. |
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| Keywords: | educational theory Marxist educational thoughts education of human being |
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