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在新课程理念下学生数学思维的培养
作者姓名:何叶青
作者单位:湖南岳阳市第四中学
摘    要:社会信息化和知识经济的发展对教育提出了强烈的变革要求,这就要求教师转变教学理念,并重新审视自己的教育教学理念和观点,从授业者的角色向教育过程的组织者、指导者和参与者的角色转变,以培养学生的思维方法和思维能力为己任。本文主要论述在新课程理念下,初中数学教学中应如何培养学生的数学思维。

关 键 词:新课程  初中数学  数学思维
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