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| 在大学开设“学习方法论”课的尝试 | |
| 引用本文： | 林明榕.在大学开设“学习方法论”课的尝试[J].教育理论与实践,1986(5). |
| 作者姓名： | 林明榕 |
| 作者单位： | 山西大学 |
| 摘 要： | “学习方法论”课是在探索和研究学习科学的基础上,帮助大学生掌握科学的学习方法,培养和发展大学生的智能,使他们更有效地进行创造性学习的一门新课程。一九八五年下半年,我们选择经济系八五级(包括经济管理和经济学两个专业的学生,共110多人)开设了这门课程,每周一讲(2节课),全学期15讲。一九八六年上半年,我们在教育系八五级继续试教,内容、课时同前。 (一)教学内容: 1、序论:包括开设本课程的目的、内 |
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