|
|||||
|
|
| 给学生一个“争吵”的空间 | |
| 作者姓名： | 李妍晖 |
| 作者单位： | 吉林省柳河县第十中学; |
| 摘 要： | <正>每一位语文老师,对自己课堂的前5分钟都有精心的设计,或者诵读诗词,或者讲解成语,或者赏析美文,通过这些小片段的训练来强化学生的基础知识,提高他们的鉴赏水平,增加其文化底蕴。 |
| 关 键 词： | 鉴赏水平 文化底蕴 处世方式 劳动能力 主动探究 制度问题 柳河县 生丁 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |