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语文教学应重视学生听话能力的培养
引用本文:李莉.语文教学应重视学生听话能力的培养[J].河南教育,2004(2):37-37.
作者姓名:李莉
摘    要:语言能力包括听、说、读、写能力。长期以来,语文教学存在着重视读、写训练,忽视听、说训练的现象。随着语文教学改革的深入,说话训练已逐步为人们所重视,但由于各种原因,听话训练一直被人们所忽略。听话训练既无专门课时,也无系统计划,随意性很大,导致学生在与别人交往时,常常不能快速、准确领会对方的意图,答非所问,听话能力普遍较差,难

关 键 词:语文教学  听话能力  教学改革  素质教育  中小学
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