远程教育整合之探析 |
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作者姓名: | 陈庚 李亚春 李玉环 |
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作者单位: | 北京交通大学远程与继续教育学院,100044 |
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摘 要: | 我国的远程教育经过半个多世纪的发展,先后出现了四种远程教育的办学形式.四种远程教育的办学形式各有自己的优势,也各有不足.随着社会经济文化的发展,这几种教育形式显现出整体的不协调,越来越不适应社会发展的需要,已经到了一个重新整合的历史时期.本文就远程教育重新整合的必要性、可行性做了初步的探讨分析.
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关 键 词: | 远程教育 整合 |
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