|
|||||
|
|
| 重视学生练习的反馈 | |
| 引用本文： | 宋万明.重视学生练习的反馈[J].湖北教育,1994(5). |
| 作者姓名： | 宋万明 |
| 作者单位： | 当阳市红光中学 |
| 摘 要： | 练习, 是学生心智 技能和动作 技能形成的 基本途经, 在教学过程 中有着重要 的作用。先 看一例心理 学实验:蒙 上被试者眼 睛,要求画 10厘米长的 线段三千 次,在练习 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |