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| 谈词语“盘点式”教学的整合性设计 | |
| 作者单位： | ;1.广西靖西市第五小学 |
| 摘 要： | 小学语文教学中引入词语"盘点式"教学机制,符合语文学科的教学规律,符合学生的学科核心素养成长要求。教师要从不同角度展开教学发动,对单篇课文进行"个词"归结、对单元多篇课文进行"典词"梳理、对整本书"类词"资源进行合理整合,从而为学生的词语学习创造更多的内化机会。 |
| 关 键 词： | 词语教学 盘点式 整合设计 |
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