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小学数学教学中错题资源的有效利用
作者单位:;1.江苏南京市江宁实验小学
摘    要:数学教学中,学生做错题是常见之事。面对学生的错题,教师要引导学生端正态度,找出出错的原因,及时订正。此外,还应培养学生收集错题,将错题汇集成错题集的习惯,以便以后进行针对性的复习。

关 键 词:错题资源  价值  分析  改正
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