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小学数学“学本课堂”的思与行
作者单位:
;1.江苏扬州市江都区仙女镇中心小学
摘 要:
在小学数学课堂教学中,构建"学本课堂",可以从学生的自学、共学、享学、延学等方面展开,以学科为本色、以学生为本位、以学习为本体。通过构建"学本课堂",让学生真正成为学习的主人。
关 键 词:
学本课堂
快乐学习
小学数学
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