首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
立足文本内容 优化教学方法——浅谈修订版PEP英语故事教学的实践与思考
作者单位:
;1.浙江台州市南官小学
摘 要:
"Story time"是修订版PEP小学英语教材的重要教学版块,编排了英语故事。教师在进行这一版块的教学时要依据目标定位、故事类型选择教学方式,引导学生通过提问,激发动力;观察插图,获取信息;自主阅读,深入思考,提高语言运用能力。
关 键 词:
小学英语
故事教学
目标定位
教学方法
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号