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提问带动英语课堂活跃性的探讨
引用本文:李娟.提问带动英语课堂活跃性的探讨[J].语数外学习(高中版),2013(11):95-95.
作者姓名:李娟
作者单位:重庆市长寿实验中学
摘    要:在课堂教学中恰当地应用提问艺术不仅可以激发学生们的学习兴趣,还能在很大程度上帮助学生树立起自信心,开启智慧之门,保持课堂气氛的活跃。以提问带动课堂气氛的活跃性,要注重时机、启发、趣味性、尊重质疑等。

关 键 词:提问  带动  气氛  活跃
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