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例谈小学科学课的探究式学习
引用本文:
林百顺.例谈小学科学课的探究式学习[J].教育实践与研究,2008(21).
作者姓名:
林百顺
摘 要:
探究式学习是近些年来人们强调最多的一种学习方式,但在实际教学中,探究学习往往沦为一种单一的师生问答过程.其实探究学习是指在教学中创设一种类似于科学研究的情景,让学生自主地发现问题,进而去实验、调查、收集与处理信息,表达与交流,由此获得知识技能,发展情感与态度.
关 键 词:
小学科学课
探究式学习
隐形课程
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