创新教育中的“加”与“减” |
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引用本文: | 上官剑.创新教育中的“加”与“减”[J].教育情报参考,2010(5):15-16. |
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作者姓名: | 上官剑 |
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作者单位: | 湖南师范大学教育科学学院 |
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摘 要: | “创新”一词在教育理论和实践中屡见不鲜,但有着特殊内涵和时代特征的“创新教育”却是近些年才提出的一个新概念。20世纪末,一些教育工作者对“创新教育”在各方面作了初步探讨。政府关于“建设创新型国家”的目标提出后,“创新教育”近期变得时髦起来。各种花样翻新的关于创新教育的模式、课程、教学方法以及网站、杂志等层出不穷,
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关 键 词: | “创新教育” 教育工作者 创新型国家 教育理论 20世纪 教学方法 课程 |
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