在信息技术教学中推进“课程思政” |
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引用本文: | 肖曼颖.在信息技术教学中推进“课程思政”[J].四川教育,2022(3). |
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作者姓名: | 肖曼颖 |
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作者单位: | 成都市弟维小学 |
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摘 要: | 在信息技术快速发展的时代背景下,互联网为学生的日常生活提供了较大的便利。但是,学生在享受信息社会所带来的便捷的同时,也容易接触到各种负面因素,如网络上的不实言论、侵犯他人隐私的现象等。它们会在潜移默化中对学生的信息道德和信息意识造成影响。
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关 键 词: | 课程思政 信息道德 信息技术 负面因素 互联网 信息意识 潜移默化 日常生活 |
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