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| 生物学试题分析类论文的撰写 | |
| 作者姓名： | 刘杨 任媛媛 李高峰 |
| 作者单位： | 陕西师范大学生命科学学院;陕西省西安市长安区第二初级中学 |
| 基金项目： | 陕西省教育科学“十三五”规划2020年度课题“核心素养视阈下生物学新高考改革研究”,No.SGH20Q217;陕西师范大学2021年专项课题“教师教学模式创新与实践研究”,No.JSJX2021Z22。 |
| 摘 要： | 生物学试题分析类论文撰写的难度虽然较低,但部分教师却还是写得不好.究其缘由,是这些教师太注重"解题分析"这单一的变量,而缺少教学本质的回归.这样就无法落实到学生的进步和教师的发展上,本文阐述了此类论文写作时要注意的4项基本要领. |
| 关 键 词： | 论文撰写 试题分析 教学本质 生物学 |
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