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| 指向科学思维培养的“重组DNA技术的基本工具”教学设计 | |
| 作者姓名： | 吕甜甜 |
| 作者单位： | 江苏省南京市金陵中学河西分校 |
| 基金项目： | 江苏省常州市教育科学“十三五”规划专项课题“核心素养视域下的高中生物学单元设计研究”,No.CJK Y2020014。 |
| 摘 要： | 本文以“重组DNA技术的基本工具”一节为例,通过创设真实情境、小组合作构建重组DNA模型,以“黑箱”形式探究和优化酶切方案、拓展“发光树”培育的方案等,不断活跃、训练、深化和拓展科学思维。 |
| 关 键 词： | 重组DNA技术 基本工具 科学思维 教学设计 高中生物学 |
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