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初中英语教学中如何激发学生的主观能动性
引用本文:
陈国勇.初中英语教学中如何激发学生的主观能动性[J].考试周刊,2013(92):92-93.
作者姓名:
陈国勇
作者单位:
南靖县草坂中学,福建南靖363601
摘 要:
面对初中英语教学中出现的问题,调动学生的主观能动性无疑有绝对的促进意义。本文依据教育水平、学生情况等的不同,因地制宜地为老师寻求调动学生主观能动性的方式方法,以期为初中英语教学作出贡献。
关 键 词:
初中英语
主观能动性
教学问题
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