中职计算机教学中如何实施协作式学习 |
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引用本文: | 祝立新.中职计算机教学中如何实施协作式学习[J].考试周刊,2013(90):118-118. |
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作者姓名: | 祝立新 |
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作者单位: | 阜宁县教师进修学校,江苏阜宁224400 |
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摘 要: | 协作式学习是一种通过小组或团队的形式组织学生学习的策略。小组成员的协同工作是实现学习目标的有机组成部分,学习者之间的活动是一种有机关系,一方面学习者需要独立地完成自己的工作,另一方面要与其他学习者进行交流.共同完成整体的学习任务。个人学习的成功与他人学习的成功密不可分,学习者之间应保持融洽的关系,以相互合作的态度,共享信息和资源,共同担负学习责任,完成学习任务。这种学习方式有利于发展学生个体的思维能力,增强学生个体之间的沟通能力及学生对差异的包容能力,有利于促进学生高级认知能力的发展,有利于学习者健康情感的形成。
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关 键 词: | 协作式学习 计算机教学 学生个体 中职 有机组成部分 学习任务 学习者 协同工作 |
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