也谈初中信息技术课堂教学的有效性

随着教育的不断改革，信息技术逐步在初中教学中演变成一门独立的课程。但是以发展现状来看，初中信息技术课程在实际教学中由于种种因素的影响。导致课程课堂教学效率不高．很多初中学生严重缺乏信息技术知识。本文以提高初中信息技术课堂教学的有效性为讨论话题．具体分析课堂教学有效性不高的原因，并提出相关的解决措施。