开展语文综合性学习活动，激发学生主观能动性

“语文综合性学习倡导的是大语文教学”的理念，拓展了学生学语文、用语文的领域。要求学生通过自主参与综合性学习活动．亲历活动过程，获得问题研究的初步体验，加深对自我、社会和自然的理解，培养发现问题和解决问题的能力．搜集信息和整理信息的能力，学会分享与合作，培养科学精神和实践能力。